忽必烈的「反常」傳位：明明有很多兒子，卻執意要將皇位傳給孫子

忽必烈的「反常」傳位：明明有很多兒子，卻執意要將皇位傳給孫子

元世祖忽必烈，建立了我國歷史上第一個由少數民族建立的大一統王朝——元朝。

雖然元朝的統治者是蒙古人，但是元朝的很多制度與中原無異，就比如在皇位繼承方面，元朝也採用了「嫡長子繼承制」。

可是，忽必烈親自下令實行「嫡長子繼承制」後，他的嫡長子並沒有即位……

元朝漢臣

雖說忽必烈是個純正的蒙古人，但是他並不排斥漢人，忽必烈能當上皇帝，他手底下的這些漢臣功不可沒。

公元1251年，孛兒只斤·蒙哥繼任蒙古大汗，蒙哥是忽必烈的親哥哥，忽必烈是蒙哥最喜歡的弟弟。

因此，蒙哥當了皇帝後，重用了忽必烈。

蒙哥即位後不久，忽必烈就成了「封疆大吏」，總領漠南漢地軍事，治所在金蓮川。

既然是管理漢地的軍事，若是有漢人幫助，肯定是事半功倍。

於是，忽必烈在金蓮川募集一群漢人作為自己的謀士，這些人被稱為「金蓮川幕府」。

「金蓮川幕府」給忽必烈提供了很多幫助，後來忽必烈跟阿里不哥爭奪大汗之位時，也是金蓮川幕府的人給他出謀劃策，這才讓他輕鬆擊敗了阿里不哥。

當然，「金蓮川幕府」也不全都是漢人，還有一些別處來的人。

後世之人將「金蓮川幕府」中的眾人都分了類，一共分為了六類分別是：邢州術數家群、理學家群、金源文學群、經邦理財群、宗教僧侶群、王府宿衛群。

除了「經邦理財群」和「宗教僧侶群」里有幾個外族人，其他群里全都是的漢人。

這些能人異士聚在忽必烈身邊，當然不只是為了混口飯吃。

別看忽必烈是個蒙古人，但是他身上有一種氣質，是其他的「野蠻」蒙古人所沒有的。

如果換了別人來替代忽必烈，「金蓮川幕府」絕對建立不起來，只有忽必烈這種禮賢下士、寬宏大量的將領才能讓人追隨。

而且最關鍵的一點是，忽必烈是個願意「求同存異」的人，蒙古人有著相當厲害的「文化自信」，就覺得自己那一套是對的，到哪裡都要宣傳自己那一套。

有文化自信是好事，但也不能太自信，以至於聽不進別人的話。

那時候的蒙古人大多是聽不進話的那種，你跟他說什麼他都跟講「草原和雄鷹」。

而忽必烈不同，忽必烈「兼容並蓄」，他在面對這些漢臣時，以「聽」和「問」為主，主打一個認真學習，然後「取其精華，棄其糟粕」。

忽必烈這樣的人才是做大事的人。

不過，忽必烈這套手段並不能讓所有漢人信服，還是有不少人不願意給蒙古人幹活的。

公元1256年，忽必烈召見了南宋名家趙復，此人乃是當世大家，忽必烈手下的漢臣中，有好幾個都聽過趙復的課，算是趙復的學生。

也正是在這些人的推薦下，忽必烈才召見了趙復。

不過，忽必烈召見趙復並不是為了探討學問，而是為了讓他帶路去進攻南宋。

趙復聽完忽必烈的無理要求後，當即說道：「南宋乃是我的父母之國，從來沒聽說過有人會帶著敵人去殺自己的父母。」

雖然趙復拒絕跟忽必烈合作，但忽必烈也沒有怪罪他，甚至沒有強迫他留下。

忽必烈的種種行為，使得他深得漢臣之心，而漢臣給予忽必烈的幫助，也都在忽必烈心裡記著呢。

在這些漢臣的影響下，忽必烈也對中原漢人文化十分尊敬。

公元1266年，忽必烈正式繼位蒙古大汗，但是忽必烈並未留在草原上，而是來到了他最喜歡的漢地中原定居。

皇位傳承

忽必烈繼承皇位時，是根據蒙古傳統「忽里台大會推舉制」來的，簡單來說就是由眾人選拔出來的。

當年成吉思汗統一草原，即大汗位時，用的就是這套。

說是選舉，其實更多的還是「盤外招」，只要在其他地方擊敗競爭對手，那麼選舉結果也就出來。

忽必烈那年選舉的時候，有兩個候選人，一個是忽必烈本人，一個是他最小的弟弟阿里不哥。為了成為最後被選中那個人，忽必烈與南宋簽訂合約，帶著軍隊返回草原，與阿里不哥打了起來。

在「金蓮川幕府」的幫助下，忽必烈勝利了，阿里不哥戰死。

這種「忽里台大會推舉制」雖然能選拔出最強的繼承人，但是這種繼承制度過於殘忍，而且這種制度還有很多漏洞，很容易被人利用。

因此，忽必烈稱帝後，決定不在使用這種制度，改用漢人的「嫡長子繼承制」。

忽必烈真正的嫡長子孛兒只斤·朵兒只早夭，因此皇太子之位順延到了次子孛兒只斤·真金身上。

公元1243年，孛兒只斤·真金出生於漠北。

他出生時，正趕上中原的海雲禪師去見忽必烈，於是忽必烈便請這位海雲禪師給自己的兒子取名。

海雲禪師以為世間唯有「真金」最為珍貴，於是他便給這個孩子取名為「真金」。

真金長大一些之後，又正趕上忽必烈籌建「金蓮川幕府」，當時有不少中原漢臣來投奔忽必烈，這些人都是有真才實學的名士。

於是，忽必烈便從中選了一個最有學問的人去教真金。

忽必烈選出來的這個人叫姚樞，此人確實很不錯，他給真金選的第一本教科書名為《孝經》。姚樞很清楚自己的老闆是誰，雖然他的任務是教導真金，但是最終檢驗成果的人還是真金的父親母親，要想從他們那裡得到「好評」，一個「孝」字足矣。

公元1253年，忽必烈遠征大理，這一次他把姚樞帶走了，換了另外一個人來教真金，換上來的這個人，依然是漢人。

雖然真金是一個的蒙古人，但是他從小接受的教育就是儒家傳統教育。

因此，朝中漢臣都支持真金，希望真金即位。

然而，忽必烈晚年的時候，他開始輕視漢臣，重用擅長斂財的阿合馬，導致時局動盪。

漢臣不想看著阿合馬毀掉元朝，於是他們便利用手中的太子，想要擊敗阿合馬。

可阿合馬背後是忽必烈，想要解決他可並不容易。